原子弹、氢弹、卫星的研制成功使中国从此改变了“弱国无外交”的命运，增强了中国的综合国力，提高了中国的国际地位，使中华民族傲然屹立于世界民族之林。“两弹一星”的研制倾注了无数科学家的心血，有的科学家甚至献出了宝贵的生命。由于他们从事的是绝密性工作，他们长期以来一直默默无闻，甚至连他们的亲人都不知道他们在干些什么！直到1999年9月18日中共中央、国务院、中央军委对“两弹一星”研制过程中做出了突出贡献的23位科学家进行隆重表彰时，人们才从传媒中了解到这些可傲的共和国功勋们。在这种背景下，黑龙江教育出版社隆重推出了图文并茂的《共和国的脊梁：“两弹一星”功勋谱》（以下简称《功勋谱》）一书。
《功勋谱》通过介绍科学家们的成长史，全面地揭示了他们的家庭和学校所提供的教育环境和人文环境，无论出身世代望族，还是出身世代书香门第；无论出身商贾世家，还是出身城乡寒门；科学家们的父母都能够及时地发现孩子的兴趣和专长所在，并积极加以引导；他们的父母都能够鼓励孩子的好奇心，尊重孩子的选择，让他们勇敢地去闯荡世界；他们的父母都能够从小培养孩子的人生观，从日常生活着手，教导孩子们如何读书做人；他们的父母从小就注意教孩子们阅读中国哲学、文学名著，培养孩子们的人文素养。除“国产专家一号”于敏外，大多数科学家们都曾是远渡重洋，受教于国外一流大学的一流学者。出国前，教他们的老师也大多数是从海外学成归来的学者；归国后，他们又把国外一流的教学和科研成果教给了学生。这一个个薪火传承的故事形象地展示了20世纪上半个世纪国际一流大学的教育体制和教学方式。正是这些科学的教育体制和灵活的教学方式造就了我国的天才的科学家。学生们可以从这一个个故事当中找到共鸣找到前进的动力和目标。家长和教师们则可从这一个个故事当中反思当代的教育。
《功勋谱》介绍了科学家们的奋斗史，成功地展示了科学家们的人生追求和人格魅力。无论是科学家们的父母还是科学家们本人，他们都是在祖国饱经列强蹂躏的年代成长起来的。他们是持着“科学救国”的理想出国的，他们是抱着“祖国最需要什么就学什么”的态度来选择专业的，他们是怀着“科学家是有祖国”这样的信念回国的。为了祖国，他们放弃了国外优越的生活和科研条件，牺牲了获诺贝尔奖的机会，将毕生的心血乃至生命献给了祖国。“无论在什么状态下我也要负责！”他们不能容忍部属的任何疏忽，不能容忍任何政治首脑和基地司令员的任何不科学的行为。在发射现场，他们让其他人都撤离现场，自己却留下来给技术员壮胆，出现故障时，哪里最危险，哪里就有他们的身影。他们不仅忍受着残酷的自然条件和经济条件带来的痛苦，而且还忍受着政治迫害带来的痛苦。他们当中有的人被打成“反动学术权威”、“特务”，有的甚至被迫害致死；但是，为了“两弹一星”的事业，只要他们还活着，他们就“旁若无人”地进行科研，甚至以“反革命”的身份要求工作！
《功勋谱》通过介绍科学家们的科研活动，形象地展示了关于“两弹一星”的科学知识，揭示了科学家的伟大使命。由于功勋们是“两弹一星”研制过程中各科研领域的总负责人，所以通过对他们的学习和科研的介绍，不仅可以了解到“两弹一星”的构造和运行机制，而且可以了解“两弹一星”所涉及到的所有学科的理论知识、发展演变和前沿动态。通过科研活动的介绍，读者还可以感受到科学家们的理性态度和科学精神。科研中存在的理论争端，他们用科学态度去解决；动乱年代对科研的影响和冲击，他们用理性和科学去处理；研制过程中出现的突发事件，他们用科学和经验在极短的时间内作出果断的判断。
《功勋谱》用珍贵的图片和流畅的文字勾勒了科学家们从童年到老年的人生历程，生动地再现了科学家们的家庭生活和人生情趣。阅读《功勋谱》，功勋们的童年生活、名牌大学的异乡情调、西部戈壁滩的荒凉与辉煌图景、“含饴弄孙”的天伦之乐都一一如在眼前。需要指出的是，《功勋谱》还记载了科学家们的爱情和婚姻生活。这些巨人们的夫人本身也是巨人，不仅创造了辉煌的职业，而且为科学作出了巨大的牺牲，科学家们的“功勋章”也有她们的一半。
这是一部令青少年奋起的人生教科书，这是一部让教育工作者深思的教学指导书！
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